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《让孩子成才的秘密》寂静法师

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发表于 2016-3-31 15:44:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
大家感兴趣可以去网上搜一下,挺好的一本教育孩子的书。孩子是祖国的未来,父母是孩子最好的老师。
摘录其中的部分内容:

“父母和孩子为什么会有沟通障碍”对于这个话题寂静法师的导读也是非常风趣幽默但也非常有道理的,他说:“你们见过兔子跟鸡沟通没有?见过人与鬼沟通没有?为什么他们不能沟通?因为它们是两个不同的物种,因为它们处在不同的世界。是呀,大人和小孩本来就是两个世界的人,孩子天性就是调皮爱玩的,可家长却是有很多的想法的,他希望他的孩子能成为钢琴家、绘画家又或者是什么家,希望孩子能成才。可孩子的想法往往和家长是不一样的,他们有自己的爱好有自己的思想,当家长和孩子的想法不一致的时候,那么争执就出现了,沟通当然就出现问题了。那怎么样才能接触这些障碍呢?要先了解孩子的成长规律,才能够知道沟通的矛盾是如何形成,之后才能谈得上去促进沟通。书中说:“父母虽然站的高,但是直接命令孩子是不行的。必须进入他的世界,跟他打成一片,然后带领他进入自己的世界。这不就可以和孩子沟通了吗?”要走进孩子的世界和孩子打成一片,首先要做孩子的好朋友,他只有愿意跟你交流、愿意跟你玩耍。那么很快就可以了解孩子并走进孩子的世界。其次,和孩子之间要树立起信任,只有他足够信任你了,他才会对你没有任何隐私,才能打成一片。所以,当父母的就要降下来,跟孩子沟通。这就是和孩子变成同一物种了。
想要和孩子没有障碍的沟通,就必须要进入孩子的世界,必须要进入孩子的世界!凡是和孩子对立的,百分之一百不在同一个世界,百分之一百不是同一物种。只要把这两个问题解决了,一切也就没有问题了,沟通也就顺利多了!

让孩子的成绩变好非常简单,只需要改善孩子生命中的种种关系。
通过圣贤的智慧,我们总结,有六大关系最直接、最强烈地影响成绩:一:和父母的关系 二 和老师的关系 三和攻克的关系 四和同学的关系 五和国家社会的关系 六和自然万物的关系。而通常我们的家长、老师和学生只重视了一种关系,那就是“和书本的关系”并且还不完全明白怎样才是最好的关系。


由此我们恍然大悟,过去一根筋地把全部的财力、精力、努力都放在了功课上,而成绩提升并不明显和持久,是因为仅仅加强了六分之一的动力,还有六分之五的阻力尚在阻碍。

我看到一个同学,如果把书包的很好,书很整齐,我知道他成绩好。如果书角都卷了,很不好,成绩也不会好。为什么?都是能从关系管理理论得到答案的。我们讲关系分为六个,其实我们现在可以把它分为七个

第一个就是和父母的关系,父母是根本。我怎么讲父母呢?当你遇到好吃的,你第一个想到谁?要感恩谁?你们想想,没有嘴巴能吃东西吗?那嘴巴哪来的“妈妈给的”从这个意义上说,我们生命中得到的一点一滴,第一个要感恩的就是父母,无论得到什么,我今天有喜悦,我今天能来到这里,我今天有好吃好穿的,所有的一切,第一个念头就是父母。因为没有他们,连身体都没有,你穿什么啊?好吃的,没有父母,我们连嘴巴都没有,怎么会吃呢?所以第一个关系是父母。

第二个就是老师。我们做父母的,有些天天批评老师,批评学校。这样批评下去,直接就把孩子害了。你在批评的时候,孩子跟老师的关系就会受到损害。我们去年的冬令营在北京,有个中央媒体的,他对孩子担心啊,怕出问题啊。结果才上了两天课,回去立刻发生变化,全家人都感动了,跑过来了,干啥?他回去就跟孩子所有老师要来了照片,用一个镜框放到一起,挂在孩子房间。孩子每天三鞠躬,鞠躬完了,感恩完了,之后再去学校。回来又是这样。成绩变化的简直不可想象。所以这个关系会影响我们的成绩。

第三个就是和书本的关系。现在教大家一个改善与书本关系的超级方法,叫超级读书法。非常搞笑,但很有效。把这门功课老师的相片贴在书本第一页,贴好。你的成绩就变得不一般了。我们现在顶礼一下书,把书顶到头顶,把我们的老师举到头上来。老师是网站,我们现在真心地感恩老师,感恩老师辛苦教导。然后用大脑无线上网,用意念把他的知识、智慧直接从头顶上下载进去。心里默默地对老师说:“我在学习方面做的不够好,请老师宽恕我。”再向老师承诺:“我一定要好好学习,不要让老师操心了,也不让父母操心了。”再顶礼一下书,用真诚心感恩课本,它承载着知识和智慧,让生命焕发光芒,让生命充满智慧。并对课本说:“过去我不太尊重你,不太珍惜你。从现在起,我会尊重你,我像爱护我的心脏一样爱你、尊重你。”

第四个就是和同学的关系,要和我们的同学和睦相处。

第五个就是和学校的关系,要爱我们的学校

第六个是和社会、国家的关系。你为什么要学习啊?你是为了将来发财?要为了我们祖国的强盛而学习,你要爱国。你说我成绩好了之后,要移民加拿大。那没有一个会快乐的。为什么?你这么忘本,怎么会快乐,怎么会幸福呢?你可以想象一棵树悬在空中生长,想枝繁叶茂,可能吗?生在在中国这块土地,父母祖宗是中国人,你竟然要把这个丢掉!当然我们可以在国外工作,但心里不能没有祖国。所以,爱国,这在我们所有的教育中,要贯穿进去。

第七个就是跟万事万物的关系,跟自然的关系。我就是这样的,比如说带同学们喜欢太阳,感恩月亮,感恩水,感恩草,让同学们跟它们的关系好,万物就会把他的智慧和能量传给我们。万物有灵,听过这个话没有?既然万物有灵,你爱它的时候,它要不要帮你要?你要说没有,那万物有没灵了。所以我们不能一边说”万物有灵“另一方面又不相信。它真的有灵,你要用心去感受。

这七个方面落实好,关系一改善,成绩就好了。

家长开口说孩子,要尽量鼓励,给予正能量。不要打击,不要给孩子灌输负能量。永远记住:人是什么?人什么都不是,像个空瓶子,装什么就是什么。废品源于时时打击,极品源于时时鼓励。

能量朗读《让世界因我而美丽》被光大读者誉为“现代版的佛经”让孩子经常诵读他,绝对会出现奇迹,是绝对比拼命有效的神奇咒语。



第一章  孩子的问题100%是父母的问题
  1.父母是原件,孩子是复印件
  2.孩子的命运是被父母设定的
  3.孩子没有逆反期,只有父母才有逆反期
  4.父母和孩子为什么有沟通障碍
  5.孩子不听话的根本原因
  6.谁在支配孩子的人生
第二章  点燃孩子生命的发动机——梦想
  1.孩子80%的问题在于没有梦想
  2.梦想三个条件:伟大、美好和无私
  3.梦想三大好处:方向、力量和希望
  4.如何帮助孩子建立梦想
  5.梦想不是一定要用来实现的
  6.有梦想,全世界都会为你让路
第三章  什么“长”都不如成长
  1.生命最重要的事情是成长
  2.快速成长的六大要素
  3.比起知识,孩子更需要境界和智慧
  4.让人生顺利的四件法宝
  5.生命中奇迹不断的四个通道
  6.用梦想给成长定位
第四章  怎么才能把孩子的命运改好
  1.帮助孩子成才的密咒
  2.不费劲就能改变孩子
  3.带你体验自然的恩典
  4.如何布置孩子房间的“好风水”
  5.孩子的一切美好都在关系中
  6.八个巧妙的教子方法
第五章  读者成长故事
  1.美丽的雨林精灵
  2.我考出了前所未有的好成绩
  3.没有不会飞的慢小孩,只有不想飞的懒小孩
  4.三天,孩子的命运从此不同
  5.冬令营改变了孩子的命运
  6.不抱怨,考得好
  7.遇到、闻到、悟到、做到就能得到

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